En el BI

Cuando tomamos la decisión de si entrar en el Bachillerato Internacional o no, muchos se echaron para atrás por el motivo de que había que estudiar muchísimo más que en el bachillerato español. Es cierto que hay que estudiar bastante, pero en el fondo creo que no hay mucha diferencia.

La verdad es que los exámenes son más difíciles pero la cantidad de materia es la misma. Al final los profesores se apiadan de nosotros acaban haciendo chanchullos que nos benefician a todos.

Ultimamente nos han mandado demasiados trabajos de mates, filo, biología, ingles... Pero ya estábamos avisados: "En el BI hay que trabajar día a día" nos decían. Sinceramente yo creo que muy pocos trabajan de este modo. Los trabajos que he mencionado antes se hacen el fin de semana antes de la entrega. Ahora bien, si nos da tiempo hacemos lo que llamamos "el lloriqueo". Esta actividad en un tanto egoísta ya que siempre consiste en echarle la culpa al profesor por no darnos suficiente tiempo para llevarlos a cabo. No nos engañemos la culpa es nuestra por ni hacerles caso. La clave está en el día día.

En mi opinión el BI no es fácil, mentiría si dijese los contrario. Para hacerlo menos difícil hay que trabajar constantemente. Lo que no hay que hacer es lloriquear constantemente. Como dijo Aristóteles, hay que conseguir que lo que hagas te guste, así conseguirás alcanzar la perfección.

"Pleasure in the job puts perfection in the work" Aristóteles.

P.D: Para no perder la costumbre me atrevo a hacerle la siguiente pregunta: ¿Nos deja más tiempo que empecé las entradas hace una semana por favor?

Gonzalo M.

Cosas que no se saben

Siempre me he preguntado el origen de las palabras, refranes, esloganes... Siempre decimod cosas que no sabemos cual es su verdadero origen. El objetivo de esta entrada en hacer una lista de siete ejemplos que demuestras nuestra ignorancia:

1- KEEP CALM AND CARRY ON: Este lema se está utilizando mucho en la actualidad. Incluso ha sido utilizado para hacer campañas publicitarias. El verdadero origen es que fue un póster creado por el gobierno británico en la Segunda Guerra Mundial con el fin de subirle la moral a los ciudadanos por la invasión nazi.

2- O.K: Hoy en día ok se usa para decir sí a una cosa. Anteriormente era utilizado para indicar "0 killed" (0 muertes), durante la guerra de secesión.

3- CANGURO: Los ingleses le preguntaron el nombre de este animal a una indígena australiana, y contestó:" Kan-Guh-Ru". Esto en verdad significa "No lo entiendo"

4- HAKUNA MATATA: Hoy en día solo se piensa que es el nombre de una canción del Rey León. En verdad significa "no te preocupes". Al igual que RAFIKI, no es solo el mono, si no que en swahili significa "amigo".

5- DABUTEN: Pongo "dabuten" en vez de "debuti" ya que este último es el diminutivo. Ahora significa genial o perfecto. Sin embargo, esta palabra procede de los gitanos de Palencia y significa para ellos: A lo grande.

6- CÁNCER: El cáncer es una enfermedad que la mayoría no sabéis por que es así su nombre. Pensaréis que no tiene ningún sentido lógico como, por ejemplo, tendinitis (tendon-: tendón; -itis: infamación). Pues bien la enfermedad del cáncer se llama así por que cuando adquiere el tumor un tamaño considerable se agarra a todos lados como un cangrejo. De hecho en griego cáncer significa cangrejo.

7- NIKE: Se trata a la nike como si fuera unas simples rayas de color blanco. Sin embargo la marca de ropa "Nike" procede de la diosa Nike. Esta es la diosa de la victoria. El problema es que se ha olvidado quien es la diosa esta y soll se recuerda a la marca.

Estos son solo unos ejemplos también se podría haber puesto el ejemplo de los anillos de las JJOO. Antes de hablar, te recomiendo pensar y descubrir lo que realmente lo que estas diciendo.

"El que sabe no habla, el que habla no sabe" Lao tsé.

Gonzalo M.

¿Leemos palabras o letras?

Estoy seguro que mientras que estáis leyendo esto pensáis que leemos las letras. Pero, ¿es esto cierto? Si suprimimos una letra o le cambiamos el orden, ¿vamos a poder comprender lo que dice esos símbolo? Pues bien, os voy demostrar ahora mismo que nosotros no leemos letras, leemos palabras.

3l 07r0 d14 35t4b4 yo con m1 p3rr0 y m3 3n 3l p4rqu3 y m3 3nc0n7r3 con un 4m1g0 d3 l4 1nf4nc1a qu3 53 ll4m4b4 Ju4n y t3n14 07r0 p3rr0 que se ll4m4b4 P4c0. 3mp3z4r0n 4 jug4r y .... 3n v3rd4d n0 0s 1n73r354 l4 h1570r14. ¿4 qu3 n0 05 4 h4 c0574d0 l33rl4? 3

Con este pequeño experimento se ha podido comprobar que las letras son necesarias para conocer como se pronuncia la palabra. Sin embargo, el momento en el que una letra se sustituye por un símbolo semejante a él, pierde su utilidad.  

En el colegio hicieron bien en enseñarnos el abecedario, aunque yo me pregunto si están haciendo bien en corregirnos las faltas de ortografía, por que al fin y al cabo el mensaje transmitido es el mismo. ¿Qué pensáis? La verdad que hemos perdido el tiempo el leernos tantos libros con letras convencionales, cuando lo podrían haber hecho un poco más divertido y darnos un libro con letras y números. Porque en el fondo es lo mismo.

Gonzalo M.

Técnica de aprobar exámenes

Se dice que la juventud de hoy en día no tiene casi imaginación y que deberíamos tener más imaginación. En mi opinión esto tiene parte de verdad ya que es cierto que no le damos mucho al pensamiento en condiciones normales. Sin embargo, cuando es la media del curso lo que te juegas los alumnos adquieren unas habilidades excepcionales que tienen nombre propio: Los triples.

Un triple se puede definir como una idea excepcional que desarrolla un alumno en condiciones extremas, en este caso, en los exámenes. Esto es como el baloncesto (de ahí la metáfora) cuántos más tiros realices a canasta más práctica tendrás y más meterás. Solo hay que decir que se usan en casos extremos: Te la juegas a una frase, si cuela apruebas, sino a la recuperación.

El profesor, que actúa como árbitro, es el que tiene la última palabra sobre la certeza de tu triple. Para favorecer la corrección se puede adornar la idea. Se puede usar un vocabulario rico y variado (Don Javier López Balda), también le puedes contar el partido de fútbol (Don Andrés Chacón), repetir la misma idea dos veces y escribir hasta se te acabe el espacio (Don Javier Fernández Portal), si no sabes si una palabra va con "b" o"v" puedes hacer una mezcla de los dos, etc... Aunque también es conveniente utilizar la lógica (como podéis ver en la imagen)

Con esta entrada podéis sacar la conclusión de que en los exámenes ha que contestar como le guste al profesor. Si haces el examen de este modo tendrás un como mínimo un aprobado. Para años futuros es lo primero que os tenéis que fijar cuando os den la corrección del primer examen.

Gonzalo M. 

Scritura

M parc ndignant l form d scrbr d ls jovns... K sntido tin hacr un lenguag más dificil solament por aorrar uns cntims. Adems sto tin reprcusions en los examens.

La final del debate

Esta mañana se ha celebrado la final del concurso de debate sobre la globalización. Se enfrentaban los ganadores del año pasado, que ahora son del D, contra el A. Según los espectadores, miembros del equipo contrario y de nuestro equipo ha habido un claro error arbitral. Esta decisión ha ocasionado polémica inmediatamente.

Mi intención al decir esto no es decir que los D son unos enchufados o cualquier cosa por el estilo. Solamente les quiero hacer una pregunta, como ya se la hizo Don Javier tras haber perdido un partido injustamente: ¿Merece la pena ganar así? Seguramente sea por que la haya caído de su lado y no del nuestro. Todo podría haber pasado ya que Don Javier dice que es el debate más igualado que haya visto.

No nos desviemos mucho del tema. ¿Es así como se tiene que ganar? Es decir, ganar solamente en una aspecto mientras que nosotros vencimos en los otros tres. Como solución les propongo hacer un debate en condiciones. Es decir, un 4 contra 4, los dos con argumentos contundetes y con dos mediadores para que tomen una decisión en conjunto. Si creen que han ganado justamente no tendrán miedo a meterse en una nueva discusión.

Repito, con esta entrada no pretendo echarle la culpa a nadie, solamente pretendo que se los del D se atrevan a hacer otra final si de verdad ganaron merecidamente.

De esta pequeña experiencia puedo sacar la siguiente conclusión: Lo único que importa es saber perder y aprender que no siempre se gana independientemente del esfuerzo que se haya metido, ya que a veces se gana y otras muchas se pierde.

Gonzalo M.

Las notas

Hoy nos han entregado las notas y como era de esperar ha habido sorpresas y decepciones. En este momento es cuando el alumno saca lo que tiene dentro. Ya sea para expresar emoción o enfado. A continuación voy a hacer una lista de las principales frases que se escuchan en estas situaciones:

Para empezar escribiré las frases de enfado:

1- ¡No entiendo por qué me suspende, si me daba la media aprobada!

2- Este profesor no sabe contar. Estaba aprobado.

3- Estoy harto de este profesor, me tiene mazo manía.

4- Voy a estar castigado de por vida por la culpa de la maldita física.

Como pueden observar son comentarios que suelen llevar con ellas palabras malsonantes, pero por otros motivos no las he podido reproducir con los insultos adecuados. También aparecen apareces frases contra el profesor que no es el mejor sitio para mencionar.

Existen casos excepcionales que se dan muy rara vez: En vez de soltar basteces, el alumno se lo toma con más deportividad:

1- En la próxima evaluación me voy a poner las pilas y se van a ca**r todos.

Por último están los casos de euforia:

1- ¡Qué crack es este profesor, tenía un 4,5 y me ha aprobado!

2- Hoy cae pedo de celebración ¿va?

3- JAJA Ya me la suda todo. ¡He aprobado!

4- ¡¡¡8,1de media madafakas!!!

Todas estas situaciones han pasado hoy en tal solo 5 minutos. Vayas al piso que vaya estas frases son comunes a todas las promociones.

Gonzalo M.

Es hora...

Antes de leer esta entrada os pido que dediquéis dos minutos a ver este video:

Habiendo visto el video creo que es hora de que nos hagamos esta pregunta: ¿A qué estamos esperando para hacer  hacer algo que cambie nuestras vidas? No estoy intentando deciros que seáis un Einstein de la vida, pero si os digo que merece la pena intentarlo.

Todos vosotros habéis visto "Gandía Shore" alguna vez o sabréis lo que es. Pues bien, todos los comentarios que he escuchado son negativos, del tipo: ¡Qué fracaso de gente! ¡La Ylenia es más choni...! etc. Espero que os deis cuenta que el futuro de este país son estos chavales que solo piensan en  pasarlo bien. Esto no está mal ni mucho menos, es más hay que vivir cada día como si fuera el último. Pero, la vida no es solo ahora, es también el futuro y es ahora cuando empezamos a construir sobre éste.

Cuando los profesores nos dicen que tenemos que estudiar más tienen razón, nos lo dicen por que son conscientes de lo que nos tienen preparados y para ello hay trabajar. La iniciativa es algo que hay que buscarla y a través de ella conseguir cosas que cambien nuestras vidas.

Gonzalo M.

¿Hacemos lo que nos dicen?

¿Nunca os han dicho que hagas esto y lo has hecho? ¿Nunca os dicho que tal cosa lo hace todo el mundo? Por lo menos a mi si me lo han dicho y les he hecho caso. A veces me dicen las cosas más simples y también las realizo. Estos enunciados me los suelen decir. Tu también realizarlos pero antes léetelos todos. Pues bien, vamos allá:

A) Coge un papel y un bolígrafo.

B) Míralos fijamente durante 5 segundos.

C) Escribe tu nombre.

D) piensa en un objeto y dibújalo.

E) Ahora escribe tres números pares y uno impar.

F) Sumalos y restale uno a la cifra obtenida.

G) Dale la vuelta al folio.  

H) Escribe un círculo en la esquina derecha superior y otro en la esquina 

izquierda superior.

I) Une sus centros.

J) No hagas nada de lo que te he dicho antes.

Con este pequeño experimento podéis comprobar que no hacéis mucho caso a lo que se os dice. A los que si, os doy mi enhorabuena porque no es fácil. En la práctica este pequeño ejercicio se puede aplicar a los exámenes. Siempre es bueno leer todos los enunciados por que sí no pasa lo que pasa.

Gonzalo M. 

El tiempo es relativo

Einstein tenía razón cuando decía: "Todo es relativo" Para todos el tiempo muy importante pero a veces ese tiempo pasa muy rápido o lento, dependiendo en las situaciones en las que nos encontremos. A continuación voy a enumerar unas cuantas situaciones en las que se puede observar claramente que el tiempo es relativo:

1- Una situación muy frecuente es en la consulta de cualquier doctor, ya sea dentista o pediatra siempre es un rollazo. Se pasa extremadamente lento. Además la música clásica te hace dormirte lo cual hace la experiencia peor por que te entra el miedo a conciliar el sueño el sueño por sí te toca.

2- La segunda situación es cuand te despiertas y vuelves a cerrar los ojos solo por media hora es como sí pasasen sólo 5 minutos. Pero ahora bien, cuando lo intentas a hacer en clase es imposible conseguirlo.

3- En una fiesta o en cualquier sitio en el que te lo estés pasando bien el tiempo pasa volando. Esto se debe a que te lo estas pasando bien. Esto hace que aproveches al máximo este tiempo.

4- La última situación en la que me he visto involucrando últimamente es en el ordenador. No se qué pasa pero 15 minutos se acaban convirtiendo en 45.

En conclusión aprovecha al máximo el tiempo en el que Tello estés pasando bien e intenta convertir esos ratos aburridos donde el tiempo pasa muy lento en inolvidables que así se pasarán rápidamente.

Gonzalo M.

¿Qué saco de escribir un blog?

Cuando Don Jesús nos propuso escribir un blog, todos nos quedamos con la boca abierta preguntándonos sobre lo que íbamos a escribir. Aunque sobre todo pensábamos que nunca alcanzaríamos esos dos puntos de la nota final con este blog. Sin embargo, las cosas fueron cambiando hasta llegar a hoy, el último día de hacer entradas. Basándome en la observación puedo enumerar una serie de habilidades que hemos adquirido con esta experiencia:

1- El blog ha conseguido que desarrollemos nuestra imaginación consiguiendo crear entradas de todo tipo: graciosas (a todo gas), divulgativas (¿falta de valores?), ingeniosas (N.H.H)... En definitiva, hemos aprendido a escribir unas entradas magníficas a partir de cosas cotidianas o que están presentes en nuestras vidas de algún modo.

2- En segundo lugar podemos decir que hemos aprendido a respeta el trabajo de los demás, es decir, hemos evitado el plagio. No sólo porque nos castiguen, si que también respetamos las ideas y creaciones del resto.

3- En tercer lugar este blog nos ha ayudado a trabajar al día a día.

4- También nos a dado las habilidades suficientes para escribir con corrección, es decir, nos hemos preocupado por la faltas de ortografía y gramaticales. También hemos aprendido a realizar críticas bien estructuradas.

5- Al menos para mí, me ha servido como medio para expresar mis pensamientos acerca de los temas que más rabia me dan y también de los que más me gusta.

Por tanto y en respuesta a la entrada de Don Jesús puedo afirmar que yo he conseguido conocerme a mi mismo.

Muchas gracias.

Gonzalo M.

¿Seguir a la corriente?

El otro día estuve comiendo en un restaurante italiano, y me pedí unos espaguetis con marisco. Le pregunté a la camarera si le podía poner queso al plato con el fin de que supieran un poco mejor. Así fue la conversación con la camarera al pedírselo:

Yo: ¿Me podría traer un poco de queso por favor?
Camarera:¿Queso?¡Pero si con este tipo de pasta no se pone queso!
Yo: Bueno, bueno... Le haré caso.
Camarera: ¡Así es como se los come todo el mundo!

Con esta pequeña historieta (que no me ocurrió) os puedo hacer una pregunta ¿Por qué tengo que hacer lo que todo el mundo haga? ¿No puedo hacer lo que yo quiera? No es que sea un antisistema o vaya en contra de todo con el fin de hacerme el especial. Este no es mi objetivo, sólo quiero hacer lo que más feliz me hace, y en este caso era comerme la pasta con queso.

En conclusión, me gustaría decirnos que en la vida hay que hacer las cosas porque a uno le gustan no porque te digan que hagas esta cosa o al otra. También puede darse la ocasión en la que no sabes que hacer y directamente te dedicas a seguir a la corriente. Es decir, hay que tener iniciativa.

Gonzalo M.

Francisco I

Como todos sabréis el pasado miércoles se pronunciaron las dos palabras que todos los fieles estaban esperando desde la renuncia de Benedicto XVI:¡Habemus Papam!.

El nuevo Papa argentino, Francico I, desde siempre ha sido un alma caritativa, es decir, destaca por ayudar a los más necesitados. La materialización de esta virtud la hemos podido observar hace poco tiempo. Exactamente, el Papa se ha dirigido a todos sus compatriotas diciéndoles que el dinero que se gastarían en el viaje hasta Roma, lo donen a las personas que menos tienen.

En mi opinión, esta llamada del Papa la deben tomar como ejemplo todos los países. Con esto no quiero decir que no se vaya a ver al Papa. Por el contrario, creo que debemos escucharle y hacer lo que nos dice, ya que es hora de que nos demos cuentas que hay personas bastante necesitadas. Esta decisión no deberíamos tomarla porque nos lo han dicho (aunque siempre se empieza por algún sitio), sino porque de verdad queremos ayudar y vivir en la caridad.

Gonzalo M.

Una historia de entradas

Con esta entrada voy en busca de la originalidad. Por ello os voy a contar una pequeña historieta.

Era un domingo cualquiera y estaba como cualquier famoso alumno aburrido y me dije: No Hay Huevos (N.H.H) a hacer una crítica en el blog "Por cien táleros". Pero, pensé ¿y filosofía? Me van a suspender seguro el examen. Tras pensar esto decidí hacer algo que le gustaría al profesor: Una entrevista a Bill Bryson. En esto me llamo mi tía y me dijo: ¡Corre bébete el zumo que se le van las vitaminas! Además, tiene extra de glúten. - ¿glúten? ¡Pero si soy celiaco! - le dije.

El domingo avanzaba y tenía que estudiar, pero yo no lo hice, porque estudiar es de tontos. Así que hice los deberes. Cogí los libros de lengua e hice los deberes del apartado de "una de faltas".  Después seguí con el T-200 de filosofía. Como me daba pereza le pregunté a "Siri" una idea original con  el fin de hacer "copy - paste", pero no me sirvió. Desde entonces me hago la pregunta siguiente: ¿Es útil Siri?

Llegó el lunes y me dieron tres exámenes suspensos. Mi madre harta hizo de psicólogo improvisado y me dijo: Se que no es sencillo. Haz un esfuerzo por conocerte a ti mismo. La verdad es que me quedé muy pensativo.

El martes decidí ponerme la pilas y por lo menos ya en los exámenes, en vez de dejarlos en blanco, pasé a los míticos triples de los exámenes. Estos son dos de los que me acuerdo: El primero fue en historia y escribí que ya nos avisaba Einstein que todos los acaminos llevan a Roma (parece creible). El segundo fue en el examen de filosofía, dije que la música es la inspiración de la personalidad. Al final saqué un 0,75 en el examen.

GRACIAS

Como habéis comprobado, esta entrada se titula así por que he hecho una historia con algunos títulos de las entradas de "Por cien táleros".

Gonzalo M.

¿La selección natural es siempre buena?

Como todos sabéis en 1848 Darwin propuso la teoría de la evolución llamada la selección natural. Esta tería consiste en que siempre sobrevive el más fuerte y adaptado, haciendo que el resto de las especies no pasen sus genes a la siguiente generación. ¿Pero, es esta selección natural siempre beneficiosa?

Puede ser que, por ejemplo, en el caso de los toros se use un semental, que siempre es el más fuerte de entre todos los toros, para cubrir a todas las vacas con el fin de que la generación siguiente sea mejor que la anterior.

Sin embargo, esta constante búsqueda de ser el mejor puede perjudicar a los más preparados. Veamos el ejemplo del pavo real que cada vez intenta conseguir unas plumas más coloridas y largas para atraer a la hembra, pero también puede atraer a depredadores ya que sus plumas esbeltas le hacen más deseado.Otro ejemplo que podemos obsevar es el del pájaro Uy Uy Uy, parece subrealista pero no lo es. Este pájaro tiene las patas muy cortas y los testículos, que sirven para el cortejo, muy largos. Esto provoca que al aterrizar se lo raspe con el suelo emitiendo el ruido: uyuyuy (de ahí su nombre). El subdesarrollo de sus miembros, en este caso, le provoca un dolor intenso a la especie, el cual es inútil.

Puedo concluir, por tanto, que la selección natural no es siempre beneficiosa para las especies.

Gonzalo M.

El 28 de marzo

El 28 de marzo es el día en el que nací, bueno y también mi profesor de filosofía: Don Jesús Baiget. Escribo esta entrada con el fin de que sepa que es el lo que ocurrió en esta fecha tan importante. Es obvio que a cualquier persona le guste conocer los acontecimientos más importantes que ocurrieron el día de su cumpleaños. Me han dicho que también le gustan a Don Jesús las cosas originales. Por tanto, espero que me suba esta entrada.

Para empezar le explicaré un dato curioso: El 28 de marzo es el día 87 del calendario gregoriano, es decir, quedan 278 días para terminar el año (lleva un mensaje escondido).

En cuanto a los acontecimientos más relevantes que ocurrieron este día a lo largo de la historia podemos destacar los siguiente:

1) En 1556 Felipe II es proclamado rey de España (es un día de reyes).

2) En 1845 se estrena Don Juan Tenorio en Madrid, la obra más representativa del romanticismo español.

3) En 1909 Barcelona, provincia de la comunidad autónoma que vio nacer a Don Jesús, se inauguró el velódromo "Parc dels sports".

4) En 1939 el general Francisco Franco conquista Madrid, cuatro días después terminaría la Guerra Civil.

Como puede observar son datos insólitos.

A continuación le expondré algunos nombres de personas con las que hemos compartido fecha de nacimiento:

1) En 1515 nació Santa Teresa de Jesús: Una escritora y moja española.

2) En 1926 nació Cayetana Fitz-James Stuart o también conocida como la duquesa de Alba.

3) En 1936 nació Mario Vargas Llosa que era un escritor y político peruano. También ganó el Premio Nobel de Literatura.

4) En 1960 nació Jose María Michavila: Político español.

5) En 1975 nació Iván Helguera que fue jugador de fútbol en el Real Madrid.

Siempre podremos decir que tenemos dos cosas en común con ellos: la fecha de nacimiento y que somos Aries.

Como puede observar este día fue el mejor para haber nacido.

Gonzalo M.

La historia de un negado para filo

Buenos días me llamo Gonzalo Maortua y a día 14 de marzo no he aprobado ningún, pero ningún examen de filosofía.

El primer examen de filosofía fue desastre colectivo, aunque conseguí sacar un 2,25.  Estuve por encima de la media pero no fue lo suficiente... (primer suspenso). Cuando llegó el examen de la primera evaluación, el cual me lo había preparado como nunca, me dije a mi mismo: "Apruebo por narices, que la filosofía está facilísima". Ui sí! ¿Aprobar? Con un 0,25 empecé a ver que no podía llegar muy lejos (segundo suspenso). Mientras que mis compañeros sacaban treses y cuatros, yo con un 0,25 !INCREÍBLE! Llegó el tercer examen también conocido como el acumulativo para todos, excepto para mí. Era mi examen de recuperación. Me pasó lo mismo en este examen: Pensaba que lo llevaba de lujo, porque ya era la tercera vez que me estudiaba el mismo temario. Cuando salí del examen me dije: !Buaah apruebo de canteo!. ¿Que pasó? Volví a suspender como siempre (tercer suspenso). Saqué un 1, pero tras hablar con Don Jesús me dijo que en teoría era un aprobado, pero como me había salido de los márgenes no había remedio: era otro suspenso para la lista. El último examen lo hice la semana pasada, al igual que todos vosotros. Pero tampoco lo conseguí. Ni aún habiendo puesto el "ok" aprobé.

De todo esta pequeña historia he sacado distintas conclusiones personales que espero que me lleven a la gloria en el próximo examen.

"La experiencia no es lo que te sucede, sino lo que haces con lo que te sucede" Aldous Huxley.

Gonzalo M.

Los "amigos"

El otro día me encontré a un amigo por la calle y no sé como, pero surgió el tema de la amistad. Así fue la conversación:

Yo: Oye Ignacio ¿tú cuántos amigos tienes?
Ignacio: Pues a ver 541 de Facebook, 352 de Tuenti y 75 de Twitter. Vamos que en total tengo unos 968 amigos.
Yo: de esos que consideras tus amigos ¿Con cuántos has vuelto a hablar desde que aceptaste su amistad apretando un botón?
Ignacio: Pues así a bote pronto con unos 70 más o menos.
Yo: Pero seguro que más de 17 no te ha contado sus problemas o no se han preocupado ni por los tuyos.
Ignacio: Oye pues ahora que lo dices no. Además tampoco que han ayudado cuando lo estaba pasando mal con el tema de mi familia.

Con esta pequeña historia (no me paso en la realidad) os puedo decir que la amistad no limita un red social o un grupo de whatsapp por ejemplo. La amistad es mucho más que eso. La amistad se puede definir como fidelidad, se puede definir como confianza, pero la que más me gusta a mi es que la amistad es una relación de "toma y daca", es decir, una relación en la que algunas veces se da y otras se recibe.


Es hora que nos empecemos a dar cuenta que estos 900 "amigos" de más son solo contactos. Son personas que conociste una vez que buscan popularidad entre sus verdaderos amigos. Solo estos últimos amigos van a conseguir que seas feliz.


Gonzalo M.

Take it to the next level

El otro día vi un vídeo sobre los deportes de riesgo que estaba patrocinado por "Red Bull" y me gustó mucho una frase que dice así: "The only limit is the one you set yourself".

Esta frase tiene mucho sentido. En primer lugar tengo que decir que en la vida, no es que yo sea un experto, pero tienes que superar y ilusionarte por hacer cosas nuevas. En definitiva, no hay que conformarse con vivir una vida aburguesada, es decir, no seas un pasota. Como dice Luis Palacios en una de sus entradas la frase "no hay huevos" es buen ejemplo de como superarte a ti mismo.

Un ejemplo de superación que se puede ver hoy en día es la historia de Oscar Pistorius, cuyo nombre ha sido muy resonado estos días por el asesinato de su novia. Si nos olvidamos de este hecho, que es difícil, podemos ver como él se quiso superar desde pequeño, hasta llegar a competir entre los más grandes. ¿Qué es lo que hizo para alcanzar este nivel? Le echó huevos y se superó.

De esta pequeña historia puedo sacar la conclusión que no os conforméis con llegar a un nivel determinado, luchar por alcanzar lo inalcanzable que seguro que llegaréis. El reto no es solo encontrar un límite con el que penséis que es decente, el verdadero reto es pasar este límite

Aquí os dejo el vídeo:

Gonzalo M.

La cama

Para muchos, o al menos para mí, el momento más preciado del día es el tiempo que paso en la cama. Esto tiene sus explicaciones:

En primer lugar, no solo sirve para relajarte si no que también puedo pensar en aquellas cosas que han ocurrido a lo largo del día, lo cual es muy importante.

En segundo lugar, la cama es un sitio donde se lucha constantemente contra frío. En invierno siempre  intento quedarme en el mismo lado de la cama para poder dormir calentito. En cambio, en verano, esta batalla de lógica se convierte en una de estrategia. No solo me voy cambiando de lado de la cama durante periodos de tiempo relativamente cortos (lo suficiente para que se enfríe el lado que no está en uso), si no que también doy la vuelta a la almohada para mantener la cabeza y el cuello fríos también.

Otro punto importante de estar en la cama es que aquí es donde se producen la mayor parte de mis historias que me gustarían que me pasasen algún día, pero se que no serán factibles. Por ejemplo, un sueño que tuve hace poco fue que aprobaría el siguiente examen de filosofía.

Solamente me dan rabia dos cosas de estar en la cama: La primera es que el tiempo se pasa volando y no basta con eso, además te despierta lo peor que ha podido inventar el hombre: La alarma. En segundo lugar es que rara vez me acuerdo de mis sueños.


Gonzalo M.

Llegó el momento...

Aquí está mi persona sentada,
cómo no, escribiendo una entrada.
Se acaban las jornadas,
y la nota por todos es deseada.

Al principio, me sentía indiferente,
aunque el fracaso era evidente.
Por ello, ahora me pongo las pilas
para en la víspera cerrar mis pupilas.

Este teclado tantas veces recorreré
y como la palma de mi mano conoceré.
La "k" después de la "j",
y recuerdo la "s" rota.

Con un terceto acabo mi creación,
espero que sirva para la puntuación
y que el profesor tenga compasión.



Gonzalo M.

Ganar sí, pero ¿a cualquier precio?

Se comenta mucho sobre la ética  y los valores perdidos en el Real Madrid tras la llegada de José  Mourinho. Comentan que las formas del entrenador actual del Real Madrid no son las mostradas por el club durante su historia. Defienden que, como mejor club de la historia que es, el Real Madrid debe hacer eco de su historia y controlar los egos del portugués que, según ellos, no ha entendido bien la filosofía del club.

Ante la situación actual del club en liga, existe cierto "run run" sobre el enchufe por parte del presidente. Mientras tanto Florentino sigue demostrándole su apoyo en actos públicos. Unos argumentan que la situación es deplorable, deportivamente hablando, mientras otros defienden que no se tiene en cuenta que Mourinho ganó la mejor liga de la historia, ante el mejor Barcelona de la historia.

Si realmente Jose Mourinho está perjudicando al Real Madrid como institución con sus groseras actuaciones. ¿Por qué ningún madridista está orgulloso del dedo en el ojo a Vilanova? ¿Y del pur qué? Del pur qué si, igual que todos los madridistas. Se trata de reacciones distintas, en la última reclama justicia ante los hechos acontecidos. A pesar de esto, ¿no creen absurdo no apoyar a tu entrenador? Desde mi punto de vista, las discrepancias hacia el entrenador no tienen ningún beneficio y solo puede ayudar a los jugadores a aumentar su tensión. Desde su punto de vista, ¿Mourinho está orgulloso de su conducta? Sería un gran error pensar que sí, ya que, como demostró en el informe Robinson sobre su vida, se arrepiente terriblemente tras los hechos. Así lo demuestra cuando pide perdón en diversas entrevistas y personalmente.

Si realmente está dañando la imagen del club, debemos considerar que también lo hizo con anterioridad el jugador más recordado y querido por la parroquia blanca. Nuestro querido y anhelado Juanito, un jugador al que, sus reacciones en momentos calientes, le hicieron soportar grandes sanciones y una de ellas propinó su salida del club blanco trás sancionarle la UEFA con cinco años fuera de competiciones europeas, después de pisarle la cabeza a Matthäus. Tras acabar el partido, Juanito pidió perdón delante de las cámaras y al día siguiente pidió personalmente perdón a Matthäus invitandole a su casa de Fuengirola. Allí, "Juanito" le regaló un capote y un estoque. No tengo ninguna duda que Juanito sería un gran Mourinhista.

Me parecería justo que el entrenador, fuese advertido y sancionado ante tales actos de "desprestigio" , pero también me parecería justo que se le dejase de criticar cada decisión técnica que realiza. ¿De verdad creen que no intenta hacer lo mejor para el club deportivamente hablando? También me siento en la necesidad de nombrar que, en mi opinión, el Mourinho que decide no ir a la gala del Balón de Oro no es el que nos representa, siendo el que nos representa verdaderamente el que deja fuera del 11 titular a nuestro capitán. Verdaderamente, al no asistir a la gala del Balón de Oro, Mourinho dejó en evidencia al Real Madrid. No es el señorío, una palabrita. Es la ética, una gran palabra. ¿Sólo va si va a recoger un premio?

Para concluir, me gustaría decir que todo lo realizado por Jose Mourinho se exagera por la prensa deportiva de nuestro país. ¿Acaso son justos estos ataques? 

      

Porque Mou, tu nos harás ganar en Wembley. Escrito queda.

Gonzalo M.